至于今天的青青,紫紫很感激,或许紫紫会记仇,但是也会一辈子记得别人的好,她的记性总是那么好。青青确实很热衷于帮助别人,青青对自己或许并不严格,但总是用苛刻的条件要求紫紫,所以紫紫才会有负面心里,才会想逃走。曾经刚认识的时候,青青每天要求紫紫背诵一首诗歌给她听,每天放学路上紫紫都在背诗,渐渐地成了习惯,现在都还喜欢背诗,只是不喜欢背给青青听。家里还保存了好多日记上撕下来的小纸条,上面都是紫紫抄下来、曾经背过的诗,当时幼稚的字却透着一种光芒。曾经的诗朗诵虽然因为紫紫的偶尔分心笑了场,但那些诗歌是真的刻在紫紫的脑海里,忘不掉,而且潜移默化中似乎提升了某些方面的能力,但也让紫紫变得多愁善感。
继续写着作业的紫紫突然觉得小丁就像青青一样,在她看来都是友情,确实,她根本不懂爱情。紫紫安心地写着作业,但是关灯睡觉的时候真的还是挺害怕的,一身冷汗,妈妈半夜来看紫紫,看到她蒙着头就觉得非常奇怪,而且会生气地把被子拿掉,因为妈妈总说蒙头会变傻。
第二天又上学了,但是紫紫和小丁没有进一步聊天,紫紫在试图保持距离,不是怕自己早恋,她根本没有那个思维,只是怕遭别人嫉妒,紫紫和小丁同桌,别人都羡慕得不行了。过了那几天害怕的日子就期末考试了,那几天在吃爸爸买的锅巴,每次吃的时候还会联想到毒品,心想这么好吃不会加了罂粟的吧。
紫紫想得很多,那段时间紫紫的努力总不见效,就算平时成绩再出众到大考的时候终有一失,或许就是上太难在教训她不能鄙视差生,成绩不好也还是要好好生活。那次期末考试发挥得也不如从前。就是那次考试让紫紫有点失望,不是因为小丁、也不是因为图展、或是天气太热,紫紫觉得是自己的原因,或许只是以前考得超常了,这次只是正常罢了。不过失落还是存在,果然班主任会批评紫紫,因为在班主任看来紫紫只会学习,如果连学习都不行了就真的一无是处,似乎紫紫也渐渐接受了这个评价。她自责之余是暑假用功么?不,那时的紫紫好像没有提前预习下学期课程的习惯,她只会看看闲书排解心情,她觉得发挥不好是有点运气、有点心态因素。她继续上个暑假看过的三国演义,又准备再看,当作是调节学习但又不完全是看闲书。只是这次和往常一样又从头开始看,由于没有压力,总是只能看一半。每次都只看了前一半,不知道后续情节,可悲。
那个暑假玩得还是很开心的,算是小学后最开心的暑假了,只是班主任的黑脸和自己给自己的压力不放过自己。暑假之后小丁就不再和紫紫有瓜葛,不再是同桌,也因相隔一个暑假不见面而淡忘了,很久以后再看那些纸条,紫紫已经没有当时的心情,因为已经不害怕那些了,就不需要这些纸条了。她留恋的真的只是那种安全感而不是小丁这个人。或许小莫也是,紫紫留恋的是他的成绩而不是他这个人本身。当那个优点不成立的时候,紫紫就会后退了。不过紫紫曾经试图找到一个人,集聚自己见过的每个人特有的优点,非常完美。因为他具备所有优点,所以紫紫怎么进步都不可能让他那些胜过紫紫的优点全部消失,他的优点永远消失不完,当紫紫学到他某个优点的时候,他还有别的优点,紫紫就永远崇拜下去。紫紫永远喜欢的人身上应该有个紫紫永远学不会的优点。或许你会说这是崇拜,但是紫紫看来崇拜和喜欢是一样的。
紫紫失去了往日的嚣张跋扈,再也不欺负胖子了,他俩也成为好朋友,同病相怜,都在期末考试中失利,这次紫紫竟然出了年级前十,不用想什么打败男生,甚至为女生出头的人都不会是自己了。
紫紫不曾关心小莫了,因为他应该还是高高在上吧。沉默的一个暑假又来临了。这个暑假不上课的时候没有遇到过小莫,她也想躲着不见,更不会骑着自行车出去溜达找寻他的踪迹了,只能躲避着和同伴玩耍。暑假的主要项目是游泳、爬山,毕竟暑假很短暂,很快就又要暑假上课,紫紫知道逃不过还是会看到小莫。就享受剩下的日子吧。
青青又以大姐姐姿态出现了,紫紫还是很乐意的,那个暑假紫紫常打电话给青青闲聊,但青青似乎和平时看到的不一样,她电话并不热情,总是迫不及待挂了去看电视,不禁让紫紫想起一个小学好朋友,已经步入成人阶段喜欢看言情片。紫紫只能静静在家看书。她觉得看电视是不好的行为,父母会不高兴。
从小没有想过游泳,紫紫有点害怕,听说水鬼每年会抓走一个,还不如不会水的好。但是青青却特别喜欢游泳,朋友间的影响让紫紫也乐于尝试。而且常听爸爸说起他曾经游泳多么厉害,能钻到几米深的水下找鱼钩。紫紫决定试试自己的游泳能力。听说这个一旦学会了就永远会游了,只要有水的地方就能浮起来,这样也挺好的,至少很安全。
家附近就建了一个游泳池,场地很宽敞,对于小孩来说太宽敞了。两个水区,一个是深水区一个是浅水区。紫紫开始并没有约青青同行,因为她偶尔喜欢去河里游估计水性太好要寻求刺激,青青也拉过几次紫紫,让紫紫也去河里,那里是一条水流湍急的渠道,大家在那里漂流,紫紫吓坏了,从来没答应青青的邀请,即使青青说的再好,而且紫紫的父母也不同意紫紫去危险的地方。紫紫就只能自己去泳池先学学游泳。
还有个同班同学小婷,非常喜欢游泳听说紫紫要学,就欣然同意一同前往。但是小婷总是一个人在深水区玩,把紫紫丢在浅水区,只是偶尔过来看一眼,指点一下。可能她的教育方式是让紫紫自学,可是就不怕紫紫溺水么?紫紫非常纳闷,不过没办法只能自己学会了才能和小婷一起玩。可是怎么也浮不起来,头一沉下去紫紫就放弃了,根本不敢呛水。紫紫突然类比了自己学自行车的经历,总是怕摔跤所以学了很久才会,但是当时还有人在身边帮忙,而现在是一个人了。紫紫面对让自己恐惧的水还是努力地游着,她想如果不学会真的是白来了,太没意思了。如果没有进步可能她就要放弃了。头一次游完,没学会,沮丧回家,看着小婷开心地玩疯了。
到家只能咨询爸爸,爸爸就告诉紫紫一种特殊的游法,不像自由泳但比那个还难,手像划桨一样乱打。紫紫担心自己能不能浮起来哦,哪有功夫用手拍水。不过紫紫第二次去的时候还是尝试了一下,开始她很迷信爸爸,很勇敢地试了,而且比平时都勇敢,因为她觉得真肯定管用,肯定安全,但结果不是这样的。
没游起来就算了,结果旁边还有个比自己小的小孩在笑自己说“什么游法啊,真难看。”紫紫红着脸恢复昨天的游法,尝试蛙泳,她发现自己好像习惯水了,能浮得久一点了,但最终还是沉下去,不过她有信心了。
这时小婷过来视察了,她竟然没有看到紫紫的进步,还是摇头走了。紫紫很难过,好不容易树立的自信都没了,原来能游一点和不会游是一样的,在别人看来都是垃圾。但小婷真的不是一个好老师。
紫紫还是一个人努力,却总是听到别人在旁边指点说姿势不对,这个说这样不对,改成这样了,那个又说那样不对,紫紫只知道姿势应该是最重要的,只是爸爸游得那么好,姿势为什么不标准呢?她没想明白。不过紫紫把头放在水里是可以浮的,但是别人说要把头浮出水面还能游起来才是正确的。但事实是,在很久以后大学游泳课上,紫紫才发现真正的蛙泳就是把头埋进水里的,只是紫紫迷信了不是标准的标准。如果每个不是标准的标准都能被说成是标准,那紫紫的难看动作或许也能是标准,只要自己自信、只要自己用这个姿势可以浮起来证明给他们看,他们就会说这是标准姿势了。或许标准是根据结果来定的。
正当紫紫努力浮起来还把头放在水里的时候,遇到了姐姐。姐姐马上拉着紫紫到了深一点的地方,水位大概在腰,对她说:“那么浅能游起来么?谁教你的啊?这里游,淹不死放心,才一米都没到。”紫紫看着姐姐的忠告,似乎醒悟了,为什么自己游得那么艰难,为什么旁边都是很小的小孩,因为自己站在很低的水位,那的水位知道膝盖,怎么能浮起自己沉重的身体呢?这是什么心理因素在作祟,紫紫发现自己是太过胆小了,难怪学什么都慢,学什么都不能学好。学不好有两个原因:不敢尝试和明明做到了却被所谓的标准拖累了以为自己没做到、否定了自己。姐姐说:“你慢慢游,能游起来就行。不要管什么姿势。”
紫紫点点头,发现自己真的游起来了。感动地正要道谢发现姐姐消失了。紫紫非常开心,这时旁边的小孩再也不会说自己姿势不对了,只要游起来了就是标准了。紫紫开始尝试爸爸说的那种很奇怪的姿势,两只手像船桨一样打水面,却发现自己游泳功底不够还是不行。原来爸爸不是因为这个姿势能浮起来,而是他技术高了,无论什么乱七八糟的姿势他都能让自己浮起来,紫紫终于明白自己本末倒置了。紫紫还是先用最好浮起来的姿势,继续蛙泳。终于可以开心地去找同伴了。小婷出现了,说“神奇了,会了啊,那我们一起去玩吧。”
小婷的不教或许是好事,让紫紫自己学会才更有成就感才更能记住,不过小婷其实是有点私心的,她害怕把紫紫教的呛水了不好交代。还明白了一个道理,学习要在适合自己的环境里,如果你是成人却在小孩的世界里将永远学不会成人的本事。
紫紫很开心,这次受益匪浅的不仅是学会游泳、战胜了水,还明白了许多道理。如果写进日记一定会被老师当作模范文章吧。不过紫紫这么做。
过了几天青青来了,青青非常热情,一来就像当时叫紫紫背诗歌一样让她先游熟了,然后就教紫紫新动作。她稍微纠正了一下紫紫游得不好的地方,而后就很大胆地带紫紫去深水区,在那里也看到小婷了。青青总是这么大胆,她不仅是带紫紫去稍微深一点的地方,而是踩不到底的深水区。小婷都不敢打理他们了,怕担责任。紫紫一个劲说害怕,青青却很有自信说:“你掉下去,我救你。”不过紫紫还是没去,回家后,父母也和紫紫说“能相信一个小女孩么,你如果掉下去了她未必救得了你,命还是在自己手上比较好。”
紫紫就从未去过深水区,不过她已经肯去能勉强站稳的水位,大约是到胸那个位置,青青也退一步欣然同意了,就在那里叫紫紫潜水,尽量往底处钻。紫紫怕会撞到头,青青说:“你试试啊,你看看我,都钻不到底怎么撞到头。”紫紫半信半疑地试了一下发现根本潜不下去,又怎么会撞到头呢。
青青笑了说:“是吧,你能潜下去都算你厉害了。看我的。”青青很勇敢一遍遍示范,不嫌累。紫紫也努力尝试,终于她好像很洒脱,像放开心结一样,重回了原始的自己,非常用力地下钻,发现终于能潜下去了,不过和底还差很远,她努力往底层游却发现头会痛,水压太大,就不得已又起来了,这样反复几次就家常便饭了。之后紫紫的发夹掉了,青青也就这样带领她到处找,只是紫紫一直都不敢在水里睁开眼睛。
游得很熟悉以后,就缺少新鲜感,紫紫不觉得游泳有多好玩了,也不勤快了。每次游也就随便游游就回家。但是青青一直很有热情,她还说要紫紫和她去深水区,教她踩水。深水区踮不到底所以可以踩着水就浮起来,青青努力地踩着水边和紫紫说动作要领,但是紫紫一直不敢跳下去。最终紫紫还是放弃了高难度,她想能学会普通游泳就好了,不用什么都会。
还有一样紫紫也放弃了,就是跳水,紫紫很怕会撞到头,但这次再也不敢尝试了。至今都不会跳水。她觉得跳水不必站在水里往下钻。游泳就这样了,紫紫总是不求进步到底都是点到为止,因为精通是需要代价的,有风险,所以不想。
至于和小婷之后有几次爬山的经历,小婷除了比较怕带坏人外,其他方面和青青完全不同,她似乎很体贴,也不会不懂事。只是她有点迷信紫紫,紫紫是个没有安全感的人,小婷竟然会迷信紫紫,紫紫觉得非常诡异,甚至会想逃避。无论友情还是爱情,或许一个人要逃避不是因为不想做朋友,而是因为太累了,觉得自己没有对方想得那好,怕有天会暴露了真实的脆弱的自己而失去自尊,全盘皆输。
不过紫紫没有想那么多,她只是觉得自己不会珍惜友情。总是觉得小婷有点烦,比如她总是限制自己去哪里,有次紫紫要去厕所,小婷就死活不让,还拉住紫紫。紫紫有点吓到了。或许爱情是同样的道理,如果攥得太紧反而漏掉了,因为会压得别人喘不过气了来。不过付出爱的那个人总是最可悲的,她的付出没有回应就一味付出,而对方反而觉得自己给的爱不能对等而萌生退意,或许爱要对等才好,不是我付出的多就是好。
紫紫还有个迷信的坏想法,总觉得和小婷在一起很倒霉。说不清,就是没有好感。别想错了,是友情,纯友情。只是小婷太迷信紫紫了,觉得紫紫成绩很好就以为只要和紫紫做朋友自己成绩就会好起来,其实未必近朱者就赤吧。不过小婷总是很体贴,有什么好吃的总是给紫紫带来,总是和紫紫谈心,但紫紫总是不予以同等回答,紫紫喜欢对比自己厉害的人敞开心声。紫紫自己都是追求完美的人,不是势利,只是觉得自己不够完美,还需要向更厉害的人学习完美。或许用这种思维,紫紫会喜欢和青青在一起,因为青青的大胆和热情是紫紫该学习的。这就是为什么小孩喜欢和哥哥姐姐玩的原因了。
紫紫突然有个想法,如果青青和紫紫的优点被某个人同时具备,她一定是自己真正想交的挚友,那个人似乎曾经出现过,但是上天收回了那个礼物,至今都找不到第二个了。那个人就是小学挚友飘然,她总是付出,但她能为紫紫担掉所有困难,让紫紫有了依赖心理,现在才更脆弱,紫紫总在找一个像飘然一样的人,她是半分半分的叠加,她的缺点现在也因为她的离开而变得轻了,当一个人不在的时候,就只会缅怀她的优点了。飘然为什么离开呢?不是因为累了,是外界因素,是她长大了,和紫紫脱节了,自然有别的朋友圈了,而且此时的她已不会单纯地付出,不再无私,甚至不会帮任何人了,因为生存很难,为什么要拿出本来不多的资源帮别人而不帮自己呢,或许别人越糟糕才对自己越有利。