在我离校不久，文韵也以社团考察的名义离开了学校。还起了个冠冕堂皇的主题——寻爱！美其名曰，寻找爱情！连指导老师都被她唬的一愣一愣的！什么现在的社会缺乏爱的能力，爱的表现以及出现了关于爱情的负面因素，我们应该学会怎样去对待爱情！
尤其是她那个关于罗密欧与朱丽叶的歪论——不为情的悲剧——在那个封闭的年代，要培养一段自由的绝恋很困难，尤其是在世仇之间。说不出到底是幸运还是不幸，就有这么一对恋人，还是一见钟情的，想挣脱时代的枷锁。层层的阻碍，使他们活的很艰辛，他们想熬到曙光，却在抗争的路上死了。
一直以为罗密欧与朱丽叶的死是一个悲剧，一个遗憾。总是同情这对苦命鸳鸯不能相守。这次重读，同情之外多了点理智，罗密欧也许不是殉情死的。朱丽叶的死是罗密欧死的直接原因，但绝不是主要原因，更不是唯一的原因。爱情是浪漫的，是盲目的，实在是不应该用太理智的目光去解读；但总是感觉与其让感情蒙上瑕疵，不如推翻那个时代，推翻这个动人的悲剧。
安土重迁虽不是每个人的死穴，但足够让人彷徨。罗密欧因为犯事被驱逐出本市，远离了自己的家乡与爱人，自是很苦闷，之所以他还乐观地去生活，无非是还有爱人在等他，爱情是他生命的光明。对于活在黑暗的人，哪怕只有一丝光，他们也会死死攥住这手中的唯一。不可否认，罗密欧本性是一个善良的人，无论是不是无意的，杀人都会使他良心不安。如果只背负这个良心的谴责，或许他不会活的这么辛苦。命运总是这样，怕你苦得不够，想为你“锦上添花”；罗密欧就陷于这么一个“轮回”，他会时时记得。自己的好友为自己死于非命。如果当时自己没有放低姿态刻意的去讨好，也许就不会发生“我不杀伯仁，伯仁却因我而死”的憾事。这是一个不能逃避的，只能归罪于自己的无法挽回的错误。虽然背负着两条人命，无尽的良心苛责，他还是想好好地活着。直到那一刻，朱丽叶就呢么安静的躺在自己的面前，瞧！她的嘴角在微笑！她的微笑无法抹杀她是为自己死的事实，自己在挣扎中又多背负了一条人命，还是自己的光明。没有光，只能重新跌倒在黑暗中。上帝给自己的光太少了点，我也不想费力地去寻找下一个光明。最难的事不是死亡，而是承受了太多还在活着。追逐的累，愧疚的罪……一切的一切不应该再继续，是应该有一个结局，没有续集的结局，只能是自己不在有任何痕迹。
朱丽叶是真的为爱伤心欲绝，罗密欧是不是应该说一句，对不起！那么经典的爱情都有瑕疵，更何况是我们的呢！所以以此为鉴，必须要帮同学们树立正确的爱情观……在一番唾沫星子横飞里，老师果断的签好假条，放行！再不给教条，她得说到什么时候！文韵的口才在我们学校都出名了，老师最头疼的交谈对象！