戴着校徽的丁小丽两眼炯炯，认真地记着笔记。
阳光在这里好象不那么强烈，而是弥漫着一种古希腊式的散漫。
马奇喜欢站在学生中间讲课，他微微眯着眼睛：“历史与历史学是截然不同的概念！历史是无法改变的。历史学是天天在改。我们的教科书是历史学而不一定是历史。”
陈晨举手提问：“那我们还要不要相信这上边说的话呢？”
马奇回答得格外率真：“我是肯定不信的！”
“那我们学它还有什么意义呢？”陈晨疑惑。
“那我们不学它又有什么意义呢？”
师生俩个对视着，颇有雅典学风。
“对，我们不学它又有什么意义呢？”陈晨复述了一遍马奇的反问，表面上像是被老师问住了，实际上风驰电掣之间他已经攀到了觉悟的边缘。
马奇喜欢陈晨的敏锐，看他情不自禁地与戴眼镜的女生对视了一眼，眼里满是思索的苦闷，便笑着走到陈晨面前，帮他实现就要实现的觉悟。他指了指手里的书本道：“不学它不仅没有意义，而且，不学它还不能毕业。所以，还是学它吧！但是，不要盲目地相信它，起码是不要全信。你是柳安老区人，在你们家乡流传的故事跟书上写的一样吗？我承认有许多的存在都独立于人们的认识，但认识的程度往往又就是我们认识到的存在程度，这怨谁呢？”
“那真理存在于存在，还是存在于认识呢？”陈晨问。
“真理既不在于存在本身，也不存在于眼前的认识。真理存在于存在之后，真理存在于认识之前！注意了，看存在而止于存在，读课文而坚信课文，哪里还有变幻莫测，无穷无尽的活的历史呢！”
“谢谢你，老师。”
戴眼镜的女生向觉悟者陈晨抛来一个如火的媚眼。
丁小丽在画室里临摹。
丁小丽在厨房兴高采烈地洗着锅碗瓢勺。
丁小丽在刘兰兰的辅导下在户外学摄影。
充实的日子总是过得很快，春去冬来，半工半读，转眼又到了寒假。尽管丁小丽写了许多报平安的家信，母亲那里就是一点消息也没有。今年又该在哪过年呢？
饭厅里，又挂上了“祝同学门过个愉快的寒假”的横幅。
丁小丽在打扫，看见陈晨端着饭盆走来，已经不再局促回避，而是大大方方的打着招呼：“快放假了，什么时候回家过年？”
陈晨：“你也回家吗？我们可以一起走。”
丁小丽脸色暗然地摇摇头。
陈晨：“哦对了，你妈和那个何老六结婚了，你还不知道吧？趁着过年，还是回家看看吧。”
“我妈不让我回去，我就决不回去。”
陈晨似有同感：“是啊，那种落后封闭的地方，不回去也罢。”