比赛即将开始。
　　凌天作为班里的一个门将，他不仅仅是网络上的进攻防守的好手，而且在绿茵场上还是一个铜墙铁壁，精于防守。
　　自从修炼之后，凌天平时在学校虽然没有办法修炼功法，但是体悟虚空和身体里的信息源确实依然在一点点的改善凌天的身体。
　　再加上平时在班里比赛，作为班里的唯一门将，凌天每次上体育课就得让班里的几个好手帮助他练习守门，同时这些人的脚法也在不断进步。
　　虽然有时候凌天扑球扑的蹭破了手臂，但他知道这不仅能锻炼自己的守门技巧，同时也能使这些同学的脚法不断进步。
　　而且凌天甚至在冬天的时候不戴手套就练习接球。
　　在冬天那些球可不是啥好接的球，冻得都跟个铁蛋似的，砸的凌天的手经常是通红通红的。
　　虽然如此，可是凌天还是乐此不疲，甚至还有自己的一套理论：冬天不带手套是对手的一种锻炼，不能光依靠手套，本身也要够强硬。
　　而且把手上的血活络开了，就一点都不冷了。
　　先不管凌天的似是而非的理论如何，人家凌天硬是依靠平时锻炼出来的身体就是铸就了门前的一道铜墙铁壁。
　　不过这种锻炼身体的方法，现在对于凌天来说已经没有太大的作用了，凌天期盼那些古修的功法，因为有些古修的功法是专门用来提高身体强度的。
　　可是凌天现在虽然了解了很多功法，但是真正的精髓都是那些古武世家的不传之秘，当然不可能在网络上公布，所以凌天了解的大都是写古代武林中的修炼方法，不过这并不妨碍凌天从中汲取有用的东西。
　　毕竟神龙之祖都赞叹过这些生灵的想法。
　　言归正传，凌天对于足球也很重视，他能锻炼凌天的协调性，而且守门时的磕磕绊绊，摔摔打打更是让凌天的身体一步一步走向铜墙铁壁。
　　今天的比赛凌天依旧是当仁不让的首发出场！
　　看，对面站好了的一群人就是文科班十班，你可边看着十班是个文科班，虽然十班的男生不多，但是里面的男生却恰巧九成都喜欢踢球，剩下的一成就是不运动的书呆子了。
　　也不是这群文科男生不喜欢篮球，只是他们就是一群相较于篮球更喜欢足球的狂热运动迷而已，是的，仅此而已。
　　他们对足球的热爱已经到了经常性的不吃晚饭而是下楼去踢球的程度，即便是紧张的高三。
　　毕竟体育可是他们这种寄宿制学校的仅有的为数不多的乐子之一啊。
　　虽然说龙国的足球大势令人颇感悲怆，可是龙国足球的少年一代还是很有希望的。
　　国家想要整治足球的环境，便开始了大力打击赌球，整个过程虽然充满了波折，但是总体上来讲还是比较有成效。
　　国足总的来说是让大家是又爱又恨，每个球迷每次观看国足表现后的感觉就像是母亲看见自己不成器的孩子感觉一样……
　　颇为复杂的情感。
　　虽然国足不怎么样，但是足球在龙国的各个区域还是有很多的爱好者的，比如这些学生们。
　　NBA有人爱，可是世界杯、欧冠、德甲、意甲等等的一些的超级联赛却也不乏被这些喜欢足球的人所追捧，足球不是一个人的运动，而是十一个人的运动。
　　当看着那些球员们驰骋在球场上，做出精彩配合，打出一波波精彩的进攻，从而进球胜利。
　　一场足球虽然进不了几个球，但是甚至是精彩的0：0都很能体现出人生的一种平淡，偶尔的一点精彩更是人生进程中的一抹靓丽。
　　这是多么美妙的享受啊。
　　足球是讲究配合的，这可不是谁能与生俱来的本事，需要练习和磨合，凌天他们就秉持着这个理念时时练习。
　　慢慢的，一个年级里的踢球比较好的都相互熟悉了，也就出现了各班的争霸现象。
　　而在所有有能力组成足球队的班级中，只有力压群雄的四班和十班实力在伯仲之间。
　　这不，因为十班是和四班一起上体育课的，所以十班便向凌天所在的四班下了挑战书，希望能和四班一决雌雄。
　　经过旷日持久的等待，终于等到了决战的时候了。
　　体育老师也耐不住两个班同学的请求，领着大家做了热身运动之后就解散让两个班的球员开始自己热身，为球赛做好准备了。
　　球场一边的凌天他们班还是由王军和yoco领导着大家向凌天把守的大门进行轰击，他们一会练习配合，一会练习定位，还练习了几个点球。
　　虽然球赛不够正规，但是体育老师作为裁判，四十五分钟的体育课直接就只有时长为半小时的常规比赛，再加上五分钟的加时赛，而其最后的不管结果如何，都有的点球大战作为大家的乐头和看点。
　　毕竟喜欢足球的都知道，点球大战是最激动人心的！
　　而十班那边也不是弱者，他们的配合也练习的有声有色。
　　两边的拉拉队也都到场为各自班的球员打气助威！
　　尤其是那边文科班的，本来文科女生就多，那拉拉队的气势啊，虽然都是穿着校服，显得样式比较单一，可是其间迸发的朝气却是一道亮丽的风景。
　　再看看四班这边，因为女脉不旺，女生的气势弱了不少，团支书刘玲直接跑到了篮球场边从那些正准备打篮球的人里叫了几个嗓门大的过来，来为自己班的人加油。
　　还好体育老师及时制止了两班的嗓门斗殴事件，不然的话，高分贝的嗓音可就会影响到离得操场不远的高三教学楼中其他上课的同学了，那可是大罪过。
　　但就算是老师制止了，这帮子人还是不住的蹦跶。
　　“一群有活力的孩子啊，这在高三时期真是很难的啊。真怀念我们当时的峥嵘岁月啊！”
　　体育老师颇有感怀的回忆道，不过瞬间又恢复了常态，因为他看到了一片未来的希望在自己面前。