初中学习已经走上了正轨，曾凌渝港也觉得压力日益增大。有几日夜里，常常梦见自己在书山题海中摸不着去路，早起便惊起一身冷汗。更有同学打抱不平，甚至将练习册推在一旁置之不理。曾凌渝港还能控制住自己，虽然作业多得苦不堪言，但仍不能懈怠。早起第一件事就是检查作业是否带齐，一到学校不用脑袋都被搅得七晕八素，结果啥都没办好。不足几周眼睛真熬成了熊猫眼，上课也直想两眼一闭就倒头大睡。可那眼皮硬是沉甸甸地往下掉，就只好用双手给撑着。碰巧赶上数学课，单于老师倒也随和，同学们也真睁一只眼闭一只眼了。
　　不过近日曾凌渝港从邻班同学那里得知学校要为学生们“减压”，其实就是搞“特色班级建设”。曾凌渝港一听便觉得得到了解脱，身上的细胞也开始活跃起来，好像背上正迎着一道久经离别的阳光。果不其然，班主任不久宣布：“将空竹作为我们班的特色班级建设项目。”同学们都张大了嘴。殊不知还有这玩意儿，真见了这东西又惊异，两个碗、两根筷子还有一条长长的面条，怎么能变换出各种技巧姿态呢？在百各万种的猜疑中，老师终于请来了两位空竹艺人，同学们也如愿得来了空竹。
　　在操场上并排着站好，学着艺人的样儿，自己手中的空竹也终于欢腾起来，在那么细的长绳上，平稳而疾速地旋转着。每一个同学都绽放开了笑脸，空竹在他们手中也越来越欢腾，呼呼地伴着风儿作响。等同学们学会了基本功，一堂课也便结束了。学生们也算是活动了筋骨，精神抖数地回了教室。虽然作业仍没减少，可课间，又有谁会在枯躁乏味的书海中煎熬？都提着空竹出了教室，在走廊上玩起来。操场自然是没人愿去的，这一上一下就得爬五层楼，等回来时已经气喘吁吁了。
　　起初只是几个基本动作，简单而又渐渐乏味了。不知谁无意地一抛后又顺势接上，学生们便开始把空竹向上使劲一抛，又用细绳接住。室内玩这创意自然是危险的，可谁也顾不了那么多，都抛上抛下，结果有几人真算触了霉头，打破教室的照明灯，请家长赔钱不说，同学们也只好收敛，又埋头于书山题海之中。
　　仅此一次，同学们便渴慕起空竹。日日夜夜在书海中盼着，时隔一周，终于盼来了。他们还等不及打上课铃，就提起沉封已久的空竹兴致勃勃地奔向操场，这一周仅一节的空竹课便显得尤为重要——其实是班会课，班主任也没话可讲，又为了应合学校“特色班组建设”，自然成了空竹课。
　　在操场上，同学们是最引人注意的，当他们手上的空竹开始呼呼旋转时，操场上的所有同学的眼睛都不由知主地投向了空竹。忽而，不知谁的空竹又用力向上一抛，同学们的目光随之而上，头也仰得到了极点也不觉得累。同学们便又放大了胆，一个接一个地向上抛去，五彩斑澜的空竹，像跳动的音符一样此起彼伏，欢笑声，惊呼声，啧啧赞叹声不绝于耳。
　　同学们自然是比不过那两位空竹艺人的，于是便央求他们教新花样。这下可乐了大伙，大家便围着那两位艺人模仿起来。曾凌渝港可不是热衷于此，绝大部分也同别人一样，只是图个热闹，放松一下罢了。不过，看见他们跟着艺人的指点，一会儿绕来绕去，一会儿又频频飞旋，实在动了心，也跟着比划了几下。什么“猴子上树”，什么“抬头望月”，全是些眼花缭乱的花样，看着也觉得过瘾，不过，真正做起来确实不太好办。曾凌渝港一连练了好几次，该有的造型没有，倒被绳子绊了几次脚，空竹也不听使唤地从绳上“扑腾”一下跳下，滚得满操场转。于是，曾凌渝港便成了大伙的笑料，甚至也笑自己的滞笨。
　　等曾凌渝港终于练得有八九分的模样，其中一位个子矮小的艺人突然让他在同学面前比划。曾凌渝港一下惊得满脸涨红，刚才练得熟练的招数此时变得陌生，他措手不及，拿着两根筷子呆立着，不知如何是好。
　　“表演一下嘛，在大家面前秀一下吧！”大伙都开始不耐烦了，都嘟着嘴催促我赶快表演。
　　曾凌渝港哪里会什么招数，可又无地自容，只好硬着头皮旋起了空竹。“做什么动作呢？”他边暗暗想着，边偷看旁边凑热闹的同学，“就来个猴子上树吧！”于是他一手提着筷子，用另一个筷子动绳子竹绕几圈，再一拉绳子，空竹便旋得更快了。可能是用力过猛，或许是技术还不够娴熟，正当他想上空竹“上树”时，空竹却像一只敏捷的麻雀“嗖”地一下飞了出去。同学们都连声叹息，曾凌渝港倒觉得松了口气，拾起散欢飞奔的空竹，又奔回了教室。
　　可他一回教室，便又听见大伙的议论纷纷。曾凌渝港只好无奈地摇头，算自己倒霉吧，又能发谁的火呢？于是一股脑地钻入书山题海中，拼命地走完了两套试卷。也又暗自叹息，自己不是抖空竹的料儿。
　　自那以后的班会课，曾凌渝港都在操场的角落里站着，躲得远远的，怕是又被同学看见了笑话。而自己倒也悠闲，捧本课外书，两手一抄坐在凳上看着。不过只要一听到其他同学此起彼伏的欢笑声，又感到孤独了。
　　近是学校又在举行英语书法比赛，曾凌渝港自然是讨得了甘老师的欢心，顺利获得了一等奖，而同他一并获奖的还有陈俊杰。曾凌渝港也没往心里去，他本来就写有一手好字，也不必计较。可曾凌渝港的哥们却有些打抱不平，都说他太体谅人，自己的“死对头”也能容忍。况琦源竟打起了坏主意，还一番得意的样儿，曾凌渝港也捉摸不透他们的心思。
　　不久获奖作品便联系出来了，而且贴在校园最显眼的文化墙上，每天都有来来往往的学生老师驻足观看，有时甚至还有家长。陈俊杰的作品最显眼，因他独特的流线字体和粗放有余的笔锋是少见的，许多观赏了他的作品的人都赞不绝口，有的老师也自愧不如。
　　可有一日曾凌渝港途经文化墙，却发现陈俊杰的作品变了样儿。那些字母竟像个不倒翁一样东倒西歪，有些还扮着鬼脸，有些竟然“缩水”了。曾凌渝港大惊，可细细一想，这事一定是自己的哥们干的。而旁观的人看见这变了样的字，都开始怀疑陈俊杰的作品是否炒作，有人竟大骂“这样的作品贴在这儿，给我们学校丢尽了脸面。”曾凌渝港已经料到了事情的严重性，事不宜迟，曾凌渝港得赶快阻止他们的计划，否则他们还会把事给闹大。想着想着便进了宿舍，见了况请源，曾凌渝港的脸就一下给搭拉下来了：“这事好玩吗？闹不好被校长看见，你们怎么收场呀？”
　　况琦源见他怒火冲天，也不好反驳，倒显得无奈地说：“我还不是为了帮你出出这口恶气。你总是替别人着想，也不为自己想想，怎么那么傻呀？”
　　“我啥时跟你说过我和他是死对头。我不喜欢他是因为我俩性格不合，再说，又没有深仇大恨，我又干嘛要恨他。你呀，净是瞎胡闹！”曾凌渝港缓和了一下口气，见他不言以对，又质问他；“这件事你怎么处理呢？”
　　其实他就算现在把作品给换回来也无济于事了，曾凌渝港发现这幅作品时年级组长已经早早地发现了，她正和其他老师在文化墙前守株待兔呢。可他坚决要去换作品，我再怎么劝都没用，只好祈福他能悄悄地平息了这件事，别再让人知道。透过窗户，曾凌渝港隐约能望见文化墙，看见此时没有教师也长舒了一口气。他暗自庆辛老师没那耐心死等，不然就一发不可收拾，可正当曾凌渝港高兴时，看门的师傅却逮住了况琦源。曾凌渝港竟吓得张皇失措，大喊了一声“不得了啦，”全寝室的同学也便挤着凑到窗户边，看着守门师傅把况源转交给年级组长，然后被带走，直到消失在教学楼门口，室友们才散了伙。
　　申乾坤倒感叹：“咱哥们为你可是上刀山下火海都愿意。别不领我们的情啊。”
　　曾凌渝港一听乐得忙说：“你们为兄弟两肋插刀也应该是正当事呀，现在可好，把事情闹大了，陈俊杰真恨我了。”可话一刚落，他就真担心陈俊杰会不会记仇，更何况竟选班长时他又落选，一直没好受过，虽然也不至于怀恨在心，可对他俩的影响可不小。
　　虽然已经打了上床铃，生活教师也来来回回吆喝了好几遍，可寝室的哥们还在议论纷纷，有时曾凌渝港忍不住插上一两句。室友们心中可都是焦虑和忐忑，自然无法入睡，感觉度日如年地又一筹莫展。静耳细听，其他寝室也有嘈杂的谈论声，好像大伙都正在谈论着他们的罪过，心中只得无限地堕着。生活老师也气得大吼：“再讲话的人加十分！”学生们一听便大笑，这样的口误引得整层楼都跟着颤动。可老师真上了火，便进别的寝室逮了几个典型，其他人才不敢出声。
　　曾凌渝港不敢入睡，闭了眼，种种幻想便像泉水般涌出来，想着在全校师生面前被点名批评，在厕所里罚做一月清洁，或是请家长直接办理退学手续……他无法再想下去了，越到后来，他的心就跳得越厉害，还划着十字祈祷况琦源别供出你的哥们。睡在他对面的彭所为见曾凌渝港做些古怪的动作，倒问起来：“你该不会是发烧，把脑袋给烧坏了呀？”曾凌渝港长叹一口气，又陷入了况思。
　　不过等曾凌渝港下了床出了寝室，路过文化墙时，陈俊杰的作品也被换了回来。可他的心仍“咚咚”直响，好像有鬼在敲门，而那个鬼就是自己的懦弱。同行的哥们也发现况源早已经坐在自己的座位上，几个哥们便跑过去说道：“你准会没事的。”
　　“是没事,就是如实地交待了事情的起因经过结果呗,然后让我换了他的作品。”况琦源轻松的笑脸顿时绷得很紧，“只是我的学分被扣五分……”说着说着便假装伤心地哭起来。
　　曾凌渝港这才舒展开紧皱的眉头，连忙安慰道：“行了，只要事情解决了就好办。好吧，散会！”于是几个哥们也便各走各的道儿了。又是本周的最后一个下午了，大伙也都忙着背英语，说是背英语，倒不如说是应附老师。起初一个月大伙必须规定在老师那儿背，可第一次月考后，老师索性叫几个英语课代表负责，自己也赖管那么多了。可英语课代表也不总是那么好对付的，就拿曾凌渝港这个课代表来说，少背一个“S”就不算过关，多加一个“嗯”也不算数，吞吞吐吐自然会被他打回去，纯粹应附了事的人曾凌渝港也直接扔了英语书走人。并不是每个人背书都能够背得烂熟，王波可生来是个口吃，上课回答问题半天也接不出下句，背书更是一个字一个词地套，吞吞吐吐不用说，倒也浪费别人时间。这又赶上他给曾凌渝港背书，背了两句就开始乱编，曾凌渝港将书一合重重地拍在桌上，告诉他要“理解性记忆，”曾凌渝港以为他默认了便是明白，正准备叫下一个人，他才昌出一句“我明白了。”他还真是慢了半拍。
　　不过，也有些人死活赖着曾凌渝港给他签字，可就是不愿背。曾凌渝港这组人员倒也有个典型——他的名字也很经典，名曰“鲁力”，可实则又不努力学习，只爱多管闲事。每周背书必然会求曾凌渝港给他签字，若是不签，也就开始叨叨：“你看别的组长也给组员‘送’签字，你为什么就不能呢？”曾凌渝港根本无法和他沟通，他只是混水摸鱼，滥竽充箫，也没时间整治他，只要一放学曾凌渝港就撒腿而跑，把他交给班主任好好整顿。可他又特爱抖空竹，好像把所有的时间都用在此上，自然没时间背书。
　　每周一次换座位，大伙儿可激动得不得了。班主任定下的规距是：前四排换，后面也挨着换。曾凌渝港的座位已经靠后了，而后面的位置有多有少，参差不齐，自然同桌也时常变换。可不，上周还挨着郁欢，这一换就成了赵青楚。这同桌倒不那么讨人喜欢，和许多男生一样都爱打篮球，只是不分场合，总是为所欲为。每次体育课，方老师一叫同学们长跑，他和几个哥们便趁空溜去打篮球，，其中也包括况琦源。起初几次，曾凌渝港想应当尽尽班长的责任，也提醒了他们，班主任也谈过几次话，可就是本性难移，而后也管得少了。曾凌渝港料想他们打球成了瘾。
　　可是现在的体育课，又成了练空竹的时间。曾凌渝港甚至是不知把空竹搁哪里了。总之是找不着了，也不好空着手在同学们面前无所事事，不是硬着头皮找别人借来比划几下，就是干脆回了教室憋着气做作业。可一下课，赵青楚回来一屁股坐下，就又闻到一股汗臭味，曾凌渝港又只好出去透透气。
　　他上课倒挺享受，只“认真”上语数外三门学科，然后政治课做语文题，功课做数学作业，生物课写作文，地理课就做英语。曾凌渝港也时常被他缠住，总被他问的奇怪问题感到可笑。
　　“为什么形容词只能修饰名词而不能修饰动词呢？”“动词有时为什么要像名词复数一样加上S呢？”他一见曾凌渝港就会把一连串像子弹链般的问题塞入他的脑里，然而用渴求的目光望着曾凌渝港。
　　曾凌渝港已经被他的汗臭憋得发慌，现在又火上浇油，只得恼火地说：“我无可奉告！你去问发明英语的那望个人呀。”
　　周围的同学听见也都哈哈大笑，曾凌渝港也觉得没留面子，可他至少也没给自己留面子。等到做历史作业时又硬着头皮找曾凌渝港抄笔记，曾凌渝港拿他没折，也便一口拒绝了。谁知他又不甘心，等曾凌渝港出去散心时，他便偷偷从抽屉里摸出曾凌渝港的历史书，等曾凌渝港回来发现时，他正洋洋得意地抄着呢。不过他背书也有像鲁力那样死死缠着曾凌渝港开开恩，曾凌渝港也找着了报复的机会，把书一扔说：“吃屎的狗，去讨屎吃吧！”他瞪了曾凌渝港一眼，便去捡书了。可曾凌渝港一想又觉得自己做得过了火，想得到他的宽恕，他倒不能理会，只说：“我还没把屎吃够呢！”于是，曾凌渝港真不敢再犯些让良心难受的错，也很少搭他。
　　转眼便过了半学期，半期考试也随之而来。成绩也都可想而知，整日着空竹忘了学习，得到试卷也没谁笑颜如花的，班任更是愁眉苦脸，一声令下禁止再抖空竹。所以好长时间也没有忘带空竹的尴尬。曾凌渝港的成绩依旧在六七十名，好像长进不大，却稳得惊人。上次好多比他强的这次都被他甩在了后面，纵然仍有比自己强大的对手。不过欣喜之外几分忧愁，数学考得实在不太现想，离满分差得远，本想抽空去找老师分析的，可单于老师却主动请他去分析。惊喜之余，曾凌渝港才发现每一位老师都关注着自己。
　　捧着那如玻璃般易碎的试卷，怀着一颗不知是忐忑还是感恩的心，迈着稳定的步伐蹑手蹑脚地埋头进办公室。曾凌渝港朝里面张望了半天，才松了口气，幸好没有其他人，不然自己这面子该往哪搁呀？曾凌渝港清了清嗓子，敲了门，喊了“报告”，极力控制自己的情绪。
　　单于老师正伏案备课，稍停了片刻才抬起头：“哦，快进来吧！”说完便接过曾凌渝港递来的试卷，像阅卷老师一样分析起来。“这道题注意计算，下次计算不能再丢分了。”“这个过程应当写出来，下一次记住。”“只要把方法掌握了，类似的题就不会出错了。”……曾凌渝港在一旁使劲地点头附和着，觉得单于老师的声音是如此优美动听，既没有惩罚，也没有训斥，留给学生的是沉着的思考和无限的回忆。听他这么娓娓道来，好像舒通自己的筋骨一样，重又兖潢了信心。
　　不过班上最没考好的是英语。曾凌渝港一直是在潢分周围徘徊，也用不着烦恼。可自从教师把英语背书任务分配给课代表后，总体成绩就一直下滑。鲁力、赵青楚自然成了典型，被老师责罚了不说，还得请家长开“小型家长会”。家长虽然念叨着孩子，可毕竟学习还得靠自己，也只是干着急。可是甘教师又明确提出：“以后背书笔记连同课文一起背。”这还真逼得像王波一样的同学没得法，只好上学放学路上都捧着英语书背，有时午觉时也在梦里背，只是咿咿呀呀不知背的什么罢了。
　　转眼一周过去了，曾凌渝港终于逃掉了赵青楚的魔爪，又挨着哥们况琦源。不过况琦源仍受了赵青楚的影响，干事也是没得分寸，但在曾凌渝港不过也有个优点，就是爱听人便唤。每逢周五都轮到曾凌渝港这组做清洁，不过这组组员竟是些“成事不做，败事有余”的家伙。曾凌渝港几次找刘京宣质问原因，可未果，他也自认为自己是个虚无缥渺的幻影，掌管实权的人是余佼佼。但曾凌渝港和她的关系闹得也挺僵的。曾凌渝港也不知自己哪里惹得她不高兴，每次见到他都摆出一副冷漠轻高的样儿，或是无理取闹，故意推一下撞一下才觉得出气。她负责批改曾凌渝港这组的数学作业，每日曾凌渝港的作业一发下来，映入眼帘的是一把比一把打得潇洒的勾，有时故意用力划破了纸张，整本作业被弄得面目全非。曾凌渝港再也受不住了，便把此事汇报给了单于老师，还让他亲眼见识了一下她对曾凌渝港作业的“伤害”程度有多严重，她的“罪行”有多么不可饶恕。后来也不知是她受了单于老师的批评教育，还是良心受到了谴责，也不敢再和曾凌渝港故意搬弄是非。
　　真正让曾凌渝港受气的是星期天返校也得做清洁。他的组员时常是会迟到的，或是半天交不出作业，课代表在一旁督促也脱不了身，曾凌渝港也只好孤身一人和一两个组员做着五人的工作。班主任慕容老师几次抽查清洁也发现他们组人数总是不齐，一打听才知道是佘佼佼故意刁难曾凌渝港，让曾凌渝港一人对付那几个班上最懒最油嘴滑舌的坏家伙。于是佘佼佼又挨了班主任的一顿训斥，心情自然也不好；她强颜欢笑为曾凌渝港做了调整，也让刘京宣这个“空壳”有了个位置，免得受人排挤。
　　上了两个多月的课，对老师的教学风格也有了一定了解；不过更了解老师的是赵青楚，他总能“适时”偷做作业，很少被老师察觉。甘老师上课总是“易难分明”，简单的练习总是抽成绩一般的，若是讲个新单词或语法，就会抽成绩优秀的。甘老师经常补充一些单词，曾凌渝港便当上了翻译，她话音刚落他就可以对答如流，好像是在一唱一和。不过班上多数人都犯上了毛病，陈俊杰也不例外。一日轮到他做值日报告，甘老师一进教室便说：“whoˊsondrty？”同学们便约定成俗地拍鼓掌。陈俊杰猛一抬头，“噌”一下跳起来，缩头缩脑地上了讲台，理了理衣襟，便开始做报告：“hello,everyone！那个……Ilike……这个……hamburgers……Excuseme,那个……”他似乎很紧张，腿一直在颤抖，嘴里总不时碰出“这个”“那个”的川言普通话。下面的同学们已经笑得前仰后合，甘老师也有些不高兴，突然厉声呵斥道：“准都没有准备，一点都不熟，下次重来！”不过要说“这个”“那个”的由来，还得怪季元昊。他是首个在英语上课里添上“这个”“那个”的，自那以后，班上许多同学也受了这歪风邪气的影响，自然而然成了习惯也不好改口了。有时，王波背书也会边想边说：“这个”“那个”的，好像情不自禁由不得自己，曾凌渝港只能打趣地说：“我是老外，听不懂你在说什么。”他也只好露出尴尬的笑。
　　单于老师可不像甘老师好么随便，只会抽举手的同学。他的教学风格一向是严谨而细致，书上的知识讲究后总会补充好些经典考题，让学生们细细推敲。他讲题并不是生扳硬套，总会讲多种解题方法，同学们往往更能被激发出灵活的思维，自然做题不难。他虽严谨却不严厉，总是能很有耐心很温和地向前来问问题的同学解疑难。班上也在相当一部分同学喜欢一下课就去问老师问题，忙得不亦乐乎。
　　要数最让学生们害怕的就是佟老师。深度的眼镜，蓬乱的头发，突兀的青茎，见了就不敢露出笑脸，也都乖乖地听着话。他不太爱照着教材讲课，总爱补充许许多多课外的知识。一日他兴致勃勃地讲小说，讲了一大堆理论，曾凌渝港也尚不太清楚了，因为此时他正在走神，想着舞蹈动作该如何摆胯造型，正陶醉其中，不料却被佟老师点名起来回答问题，他这才惊慌失措。
　　佟老师又一次问曾凌渝港：“为什么说小说的作者是上帝呢？”
　　曾凌渝港这才欣喜，联想曾经读过的《复活》《安娜卡尼娜》中《圣经》中的话，思考片刻说：“因为上帝创造了万物，给予万物生命，而小说的作者也该塑造出小说人物，并且要赋予生命才能灵动。”他信心十足地回答问题，呆呆地站在那儿，看着其他同学投来的目光，也不知是羡慕还是耻笑。
　　“好——”。佟老师打着手势让曾凌渝港坐下，然后又开始讲“小说的作者是上帝”的原因。这次他听得很清楚，这意思与他所说的大相径庭，也无对错之分。一下课曾凌渝港才长舒一口气，还惹得赵青楚献殷勤地说：“你太聪明了曾哥！”曾凌渝港也不禁得意。
　　正等他起身出教室时，纪律委员肖凯也悻悻地跑过来，问：“你是不是和老师串通好了的哟？”曾凌渝港大笑他的猜测纯粹不可能，还说：“他抽我起来时还惊得我起了一身雾水呢！”他便“呵呵”几声，又去缠着赵青楚，死死要把他拖到厕所去。曾凌渝港一看，一个大胖一个小胖，都戴着黑框眼镜，还你争我斗的，实在是一对儿。可再怎么疯打玩闹，肖凯的成绩一直处于前十名，这倒让“刻苦”学习的赵青楚纳闷：“自己不和他一样吗，为什么成绩却差那么大一截？”于是，他写了一篇莫名其妙的作文，题目便是“大胖不如小胖”，逗得大伙笑了整整一节历史课。
　　历史老师便是他们的班主任，一天忙着上八九个班的历史课，也无遐来管理学生们的作业。不管过政治老师王老师总爱用半节课理骂作业，非得把不做作业的人和不交作业的人查得水落实出，一个不留为止。刚进初中辟头的磨难也算是躲过去了。